Na terceira parte do vídeo sobre os verbos da segunda categoria, Barbara explica e dá mais exemplos de outros verbos que necessitam de objeto no dativo e acusativo.

Nesta última parte, Barbara explica novamente a ordem do nominativo, dativo e acusativo em uma oração.

Os verbos da terceira categoria são aqueles que pedem um objeto no caso dativo. Nesta primeira parte do vídeo, Barbara utiliza dois verbos muito comuns, gefallen e schmecken, para explicar isso a seus alunos.

Na segunda parte sobre os verbos da terceira categoria, Barbara dá mais exemplos com outros verbos que precisam do dativo, como "agradecer" e "servir

Na terceira parte da aula falaremos sobre os verbos da terceira categoria, vamos aprender outros exemplos sobre esse tópico com verbos como "fazer falta" e "pertencer".

Barbara e seus alunos fazem uma atividade lúdica para praticar o uso do caso acusativo em alemão

Diane e Jasmim ensinam os seis pronomes interrogativos em alemão: quem, o que, quando, por que, como e onde.

De uma forma criativa e com bastante empenho, a Diana apresenta a vocês diversas preposições da língua alemãs de forma bem clara.

Eva abre seu guarda-roupa e nos mostra como cada peça se chama em alemão. Viel Spaß beim Deutschlernen!

Nesse vídeo, Eva nos explica como abrir uma conta bancária na Alemanha.

Com um vídeo baseado em exemplos, Eva nos explica como se forma o plural dos substantivos em alemão.

As expressões idiomáticas podem causar alguma confusão no aprendizado de um idioma estrangeiro, visto que, no geral, elas não têm sentido literal. Neste vídeo, Eva nos explica algumas expressões mais usadas na língua alemã. Viel Spaß!

Nossa querida Eva explica como são construídos os graus de comparação para adjetivos e advérbios em alemão.

Nessa segunda parte do vídeo sobre os graus de comparação de adjetivos e advérbios em alemão, nossa querida Eva explica sobre os casos flexionados de forma irregular.

Vamos aprender com a Eva alguns dos principais provérbios em alemão. Será que vocês conseguem reconhecer algum deles?